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王书记表示这五点通俗易懂但很有内涵,在座的都是党员干部,学校工作中必须要以身作则、关爱他人、敢于担当、明辨是非、实事求是。

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    陈宏观书记先从“格局”二字入手,通过解释“格”与“局”的内涵,启发在场的年轻老师思考。

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    同时,各位老师基于自身的文本认识,交流了自己在“4C”课堂素养化教学中的实践,各位老师思维碰撞、深入交流,为教学实践提供了宝贵的经验。

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    俞老师运用丰富生动的案例,从什么是沟通、为什么要沟通以及如何沟通三方面,带给老师们许多指导性地建议,从中大家发现看似简单的“沟通”,实则蕴含着大学问。...

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    5月26、27日是星辰幼儿园的新生报名日,上午8点整,星辰幼的教职工们、面带微笑、精神饱满地迎接家长和孩子的到来,整个招生工作在有序、细致的安排下顺利开展。...

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    数学教研组举行了研修活动,英语组、语文组进行了集体访谈,部分教师分别参加了学科组、综合组关于课程、教学和学科基本要求落实的个别访谈和问卷调查。...

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    五原路幼儿园的团员教师们们组织开展了“青春五月,激情燃烧”的“五四”青年节团员活动。...

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    我们的青年教师分为三个项目大类八个小组,两两一组为孩子们进行活动指导。...

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    活动开始,杨爸爸给小朋友们猜了个小谜语,“小小身体圆又圆的……拍一拍,跳一跳”小朋友立即猜出是皮球,随后小朋友们纷纷并说出自己知道的球类活动,有的说足球,有的说篮球,有的说皮球……杨爸爸通过ppt的讲解,引导孩子们初步认识了球类运动。...

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    为了在这次比赛中获得好成绩,各班都认真做好了准备工作。...

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    与此同时,专家们对汾阳中学体育组的青年教师提出了在课中要更加注重培养学生的综合能力的希望。...

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    如今,为迎接“五四青年节”的到来,4月28日下午,长桥第二幼儿园的团员教师迎着阳光,外出欣赏了一次低幼儿童作品的画展。...

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    在丰富多彩的游戏活动中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着孩子的成功……真可谓一举多得! 本次活动的开展,增进了家园之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮,为家园共育搭建了密切的交流平台,活动取得了较好的效果。...

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    魏兆妤老师带来的安全知识有奖问答环节更是将现场气氛带动起来,针对溺水、火灾、防暴、踩踏和走失等安全防范的提问,现场的教师踊跃抢答,在一番激烈碰撞下,丰富了教师们的安全知识,也增强了现场教师们的安全意识。...

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    西南位育中学每位队员在场上奋力拼搏、永不言败的精神给其他学校的老师和同学留下了深刻的印象。...

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    DI队员们用欢快的歌声拉开了DI课程的序幕并一起加入梁洁华小学的孩子中。...

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    在大家的期待中,学校领导、教师代表、学生代表、家长代表及实小龙人承承和新新共同为新版校园网的开通揭幕。...

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    为了进一步学习党章,了解新时代背景下党章对党员的要求,5月10日下午,上海小学党支部在党支部书记陈丽同志的带领下,组织全体党员和入党积极分子对新党章进行了学习。...

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    4月19日下午,上海市初中少先队仪式教育与争章活动优化结合研讨会在我校举行,这是一次由市少工委、市少先队工作学会联合召开的会议,是一次少先队组织学习贯彻党的十九大精神、推进少先队改革的学习会,也是在教育综合改革中进一步提升初中阶段少先队工作的部署会。...

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    第六周“垃圾分类,从我做起”的升旗仪式、五月以“垃圾分类”为主题的黑板报设计,都扩大了宣传的力度,增强了同学们的环保意识。...

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    除了勤奋之外,还必须有善学的方法,才能做到事半功倍。...

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    其中,《汽车制造过程》分冲压工艺、焊接工艺、喷漆工艺、组装工艺这四个方面,让同学们初步了解了汽车的诞生过程,也了解了上汽集团的发展;《化学,创造美好生活》从三个层面:化学的起源、化学学科简介、化学和生活的关系,让同学们切身感受到了化学与生命、与我们生活的密切关系,让大家感受了化学学科对人类的重要性;而讲座《生活中的化学》则是从化学的分类、生活中常见的化学品、学生需要注意的化学品这三个方面,带领孩子们一起回顾了我国在抗疟中取得的成就、认识了屠呦呦、熟悉了身边的化学品,体验了身边的化学知识;《生物制药》从药物的来源、生物制药中生物类型、生物制药的一般方法三个出发,让孩子们深刻体会到:大自然是人类的宝库,许多良药都来自于天然的动植物和微生物,微生物既是人类的敌人,更是人类的朋友!我们都应该保护大自然;《太阳、太阳能及其利用》从我国古老神话“夸父逐日”出发,让孩子们认识了太阳及太阳系天体物理相关知识,了解了太阳能电池的实际应用见识了现代科技的飞速发展;《“互联网+”与大数据》更是让孩子们见识了我们这个“大数据”的时代,用大量的实例让孩子们了解了“互联网+”的本质含义,见识了“互联网+”对我们生活的影响,切身感受到了“大数据”对我们生活的影响与改变。...