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最后,幼儿们纷纷将自己的小礼物送给妈妈们以表达对妈妈们的爱。

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    本次学术节,展现了宛南在追随生活教育中不断思考和教育成果。

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    整个幼儿园都充满了孩子们的欢声笑语,到处都洋溢着浓浓的节日气氛,每个小朋友都得到了一份幼儿园精心为他们准备的六一儿童节小礼品,孩子们拿着礼物,一个个别提心里有多开心了。

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    随即,各班主任对班级人数进行了清点,总务主任乐晔飞老师宣布疏散演练成功。...

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    首先,借助幼儿园的百宝箱和每个班级的材料超市,开展废旧物的回收和利用。...

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    在悠扬而淳厚的葫芦丝吹奏中,三(4)班的小小卫生员们正在为我们展示救护技能,娴熟的包扎手法丝毫不亚于专业的医护人员。...

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    在培养学生综合素养和国际化视野方面,海华小学将不断探索、前行。...

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    获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...

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    一直以来,在学校意识形态教育中,成为了一面颜色鲜明的旗帜。...

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    还将编写学校安全工作手册,进一步规范学校的安全工作,让安全工作有据可依。...

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    常言道:没有规矩不成方圆,守时重诺和守规重信是在座的每一位学生都应该付诸实践的。...

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    会议开始,何老师以“由抢椅子游戏想到的……”为开端,揭示出大家的心理状态。...

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    作为学校特色体育项目——跆拳道,令人耳目一新。...

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    梅陇幼儿园始终致力于“幼小衔接”,为孩子进入小学乃至更长远的发展打下坚实的基础。...

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    为了提高幼儿消防安全防范意识,普及消防安全知识,近日长桥第二幼儿园组织了中班的孩子们参观了梅陇消防中队,接受消防安全教育。...

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    DI队员们用欢快的歌声拉开了DI课程的序幕并一起加入梁洁华小学的孩子中。...

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    姜教授提出要让我们的幼儿园老师借助戏剧艺术等文学手段潜移默化的涵养教师的“仁爱”之心,并形成坚定的爱的信念。...

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    同时,使党团员教师更为坚定自己的教育信念,不忘初心、牢记使命,坚守岗位,砥砺奋进,以更饱满的热情和更强的使命感、责任感投入到实际工作中去,力争创佳绩,努力成为优秀实幼人。...

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    一次探望,看到在押犯孩子们的不幸遭遇让她萌生并笃定了要照看罪犯孩子的念头,并建立了全国第一个代养服刑人员未成年子女的儿童村——太阳村。...

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    更针对性地为接下来的幼小衔接和家园共育搭建了良好的平台。...

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    初三年级全体教师预祝莘莘学子们圆梦六月!(责审:郑亚捷)...

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    董医生从中医视角为家长解析每种常见病的原因,中医讲究平衡、适度,如过度用眼就有可能造成眼干涩、眼疲劳久而久之损伤视力,就算使用滴眼液也只能起到缓解症状的效果,无法根治,所以预防就显得尤为重要。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...